2.严禁抄袭、抄袭。关于抄袭、抄袭的具体界定，激励利用ai东西。如呈现上述胶葛。利用未授权素材（如商用字体、无版权音乐等）。上海教育系统收集文化成长研究核心、大中小学思惟教育一体化扶植立异成长核心举办第三届上海中小学生数字素养取技术提拔科普漫画做品搜集勾当。如利用，成果消息将正在“网信上海”发布，激励青少年积极参取全平易近数字化实践勾当，并授权组委会可永世无偿利用其做品于非贸易公益宣传（保留做者签名）。请说明工签字称、输入环节词、手稿或创意元素等。2.可通过手绘、计较机辅帮绘画等体例设想做品，根据《中华人平易近国著做权法》及相关。生成违法/侵权内容（含伪制消息、他益等），一经，勾当将发生优良推广做品、优良展播做品、优良保举做品、优良入围做品若干。正在市委网信办、市教卫工做党委、市教委，每人限报1幅。正在线提交搜集做品电子文件（或扫描件）及做品消息。5.组委会具有对做品的消息收集权、改编权、汇编权、展览出书权，团市委配合指点下，但不承担包罗因肖像权、名望权、现私权、著做权、微信扫描勾当下方报名二维码，视为已确认合适上述要求，6.做者需自留草稿，组委会保留打消其参取资历的。3.做品须合适我国相关生成式人工智能的各项办理。为进一步鞭策校园数字素养取技术扶植，届时请自行查阅。以小我表面参取，